El programa educativo de la licenciatura de Hidrobiología de la UAM-Iztapalapa, tiene como finalidad formar jóvenes con habilidades y competencias que les permitan identificar, evaluar, diagnosticar y resolver los problemas relacionados con la gestión y aprovechamiento de los ecosistemas acuáticos y sus recursos. Como parte de dicha formación, en esta licenciatura se imparte la Unidad de Enseñanza-Aprendizaje de Fitoplancton y el presente manual contribuye al aprendizaje teórico-práctico de dicha asignatura.

El objetivo de este manual es proporcionar las herramientas prácticas relacionadas con el aprendizaje y formación de estudiantes de la licenciatura de Hidrobiología, con la finalidad de que adquieran las competencias de formación académica en el área de Fitoplancton y conozcan la importancia de la identificación y evaluación ecológica de estos organismos.

Este manual está diseñado para integrar diferentes metodologías ya establecidas y/o modificadas a lo largo de los años para el estudio del fitoplancton con diferentes fines, sean ecológicos, taxonómicos, de toxinas o de citología con el fin de sumar al mejor entendimiento de los alumnos.